| Wykład inauguracyjny - Marcin Bednarczyk | Zachowania ryzykowne online - Child grooming |
| W kontekście szerszego spojrzenia na problem podejmowania przez dzieci i młodzież ryzykownych zachowań w sieci, ważne jest, aby zaakcentować rolę mechanizmów, tak o charakterze psychofizjologicznym, jak i psychospołecznym, które determinują podejmowanie zachowań niebezpiecznych. Pornografia internetowa, cyberseks czy uwodzenie w sieci (child grooming), to główne, choć nie wszystkie aspekty zagrożeń w cyberprzestrzeni o charakterze dysfunkcji i/lub zaburzeń w rozwoju młodego człowieka. Jako dobre praktyki w obszarze profilaktyki ryzykownych zachowań dzieci i młodzieży online, główny nacisk należy postawić na potrzebę a nawet konieczność prowadzenia profesjonalnej profilaktyki/edukacji. W obliczu kryzysu autorytetów, osłabienia odporności psychicznej czy wciąż nieprzewidywalnego wpływu nowych technologii, takie oddziaływania stanowią najbardziej realną i często jedyną ochronę dzieci przed przemocą w sieci. |
|
| Clevertouch Technologies - Adam Olszar | Clevertouch Technologies - Najnowsza technologia monitorów interaktywnych już dostępna w Polsce! |
| Wielokrotnie nagradzane monitory interaktywne. Stworzony przez nauczycieli dla nauczycieli. Ekosystem Clevertouch - monitory interaktywne, monitory informacyjne, system rezerwacji. | |
| Migra Sp. z o.o. - Grażyna Koba | Programowanie w języku C++ czy w języku Python? Który wybrać dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych? |
| Na wykładzie omówię, jak uczyć zasad programowania, stosując wybrany język programowania (C++, Python). Na kilku przykładowych zadaniach ze szkoły podstawowej i ponadpodstawowej wskażę podobieństwa i różnice pomiędzy tymi językami. | |
| Cambium Networks - Sylwester Chojnacki | Jak w szkole zbudować optymalną sieć na bazie urządzeń Cambium Networks |
| Wykład ma na celu przybliżenie produktów firmy Cambium Networks (ex. Motorola) w zakresie budowy rozwiązań dedykowanych pod sektor edukacyjny. Zostanie przedstawione zoptymalizowane portfolio sieciowe (hotspoty WiFi wraz z Przełącznikami) wraz z zaletami, które przekładają się na wybór tego rozwiązania pośród innych. | |
| Corinth Polska - Maciej Roth / Prokser - Dariusz Michalski | Modele 3D i Rozszerzona Rzeczywistość (AR) w nauczaniu. |
| Połączenie z możliwością druku modeli przestrzennych. Wykorzystanie druku 3D na różnych poziomach edukacji. | |
| Learnetic SA - Jacek Świątek | Edukacyjny haul zakupowy czyli jak mądrze wybrać programy dla swojej szkoły |
| Aktywna Tablica, Laboratoria Przyszłości, edukacja hybrydowa i wszechobecna transformacja cyfrowa... A co za tym idzie? Zakupy! Wyposażenie szkoły nie jest jednak łatwym zadaniem – wie o tym każdy dyrektor. Sprawa komplikuje się jeszcze bardziej, kiedy w grę wchodzą nowoczesne technologie. Podczas mojego wystąpienia dowiesz się, na co zwrócić uwagę, kupując oprogramowanie edukacyjne, a tym samym, jak wybrać programy, które zamiast zbierać kurz na półce, będą faktycznie wspomagać edukację w Twojej szkole! | |
| Grupa MAC S.A. - Maria Zdziech | Skutecznie wykorzystaj środki finansowe z rządowego projektu Laboratoria przyszłości. Postaw na najlepsze rozwiązania z MAC!" |
| ABIX Edukacja - Adam Jurkiewicz | Nauka informatyki w LO w czasach postpandemii - wyzwanie czy...? |
| Jak może wyglądać nauczanie informatyki w Liceum w czasach postpandemii - oczami hakera, który nagle stanął przy tablicy i uczy klasy od 1 do 3 LO. | |
| CBSG POLSKA - Paweł Pławiak | Chmura Microsoft - specjalizacja z perspektywy prowadzącego zajęcia. |
| Praktyczne aspekty Azure i Office 365 na zajęciach? Realizacja ćwiczeń w środowisku produkcyjnym? Przygotowanie do egzaminów Microsoft? 3xTAK! Zapraszam na sesję, gdzie opowiem jak wygląda specjalizacja z zakresu chmury Microsoft oczami prowadzącego oraz w opiniach uczestników. Do zobaczenia! | |
| Nexineo Sp. z o.o. - Łukasz Chwałek, Marcin Zdaniak | Komputerowe pracownie przyszłości - Nexineo Sp. z o.o. |
| Innowacyjne i alternatywne rozwiązania dla szkół oraz innych instytucji względem stosowania tradycyjnych komputerów i projektora w celu stacjonarnego nauczania oraz zarządzania szkołą. | |
| TP-Link Polska Sp. z o.o. - Marek Stępień | Omada SDN - platforma do zarządzania infrastrukturą sieciową z chmury |
| Omada SDN to platforma do programowego sterowania infrastrukturą sieciową, która integruje działanie urządzeń sieciowych od TP-Link, zapewniając kompleksowe zarządzanie centralne z chmury za pomocą przeglądarkowego interfejsu lub aplikacji mobilnej. TP-Link Omada SDN umożliwia stworzenie wysoce skalowalnej sieci LAN i WLAN. Przekłada się to na płynne połączenia przewodowe i bezprzewodowe, które są niezbędne m.in. w hotelach, szkołach, biurach czy urzędach. Dzięki rozwiązaniu Omada SDN administratorzy mogą w łatwy i kompleksowy sposób zarządzać centralnie całą siecią, także rozproszoną pomiędzy placówkami. | |
| BrainCore Polska - Karolina Buczek, Justyna Jaśkowiec | Braincore - skuteczna pomoc w efektywnym uczeniu się |
| BrainCore to oparty na neurobiologii, innowacyjny system rozwoju kompetencji społecznych uczniów i poprawy ich wyników w nauce. Zapewnia kompleksowe wsparcie nauczycielom w diagnozie każdego ucznia indywidualnie, jak i całej klasy. | |
| Joanna Grubicka - Akademia Pomorska Słupsk, Jacek Kawałek - Zespół Szkół Nr 1 w Kołobrzegu | Zastosowanie nowoczesnej technologii 3D w edukacji. Studia 3D dla nauczycieli. |
| Na podstawie projektu KOŁOBRZEG 3D, wykorzystującego nowoczesną technologię, powstał program studiów podyplomowych - ZASTOSOWANIE NOWOCZESNEJ TECHNOLOGII 3D W EDUKACJI. Na zajęciach zaprezentujemy przykładowe ćwiczenia jakie będą wykonywane przez studentów. Projekt KOŁOBRZEG 3D polega głównie na modelowaniu i tworzeniu wydruków 3D. Pozyskanie środków na takie projekty nie jest łatwe. Jak się okazało w osiągnięciu właściwego celu pomogły nam animacje, modeli które tworzyliśmy do druku 3D. | |
| MWS - Bartłomiej Jamka | Laboratoria Przyszłości z robotami VEX |
| Roboty VEX to nowoczesne narzędzia do nauki programowania, które wspierają nauczanie przez doświadczanie. Wykorzystanie robotów VEX na lekcjach gwarantuje rozwijanie kreatywności, samodzielności i myślenia przyczynowo-skutkowego. Pozwala to nauczycielom motywować, angażować i inspirować uczniów wykorzystując metodologię STEM. Roboty VEX idealnie wpisują się w nowy program MEiN dla szkół podstawowych „Laboratoria Przyszłości”. Podczas warsztatu przedstawimy zasady programy i podpowiemy, jak sprawnie doposażyć szkołę w nowoczesny sprzęt. | |
| Instytut Badań Edukacyjnych - Michał Nowakowski | Open Badges, czyli jak edukacja dogoni gospodarkę. |
| FUNDACJA DBAM O MÓJ Z@SIĘG - Maciej Dębski | Czym jest higiena cyfrowa i w jaki sposób właściwie o nią zadbać |
